二鹊救友文言文翻(fān)译及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释拼音是《二鹊救友》是(shì)出自《虞(yú)初新志》的一篇文(wén)章，主要讲述两只喜鹊救助朋(péng)友(yǒu)的寓言苏三起解的故事，苏三起解的故事简介故事的。

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　　下(xià)面(miàn)整理了(le)文(wén)言(yán)文翻译及注释(shì)。

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近(jìn)，集(jí)古(gǔ)木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬去(qù)。

　　未(wèi)几，一(yī)鹳(guàn)横(héng)空(kōng)而(ér)来，“咯咯”作(zuò)声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉(sù)。

　　鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某(mǒu)人(rén)的花(huā)园里有(yǒu)一株很古老的树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊(què)孵出来(lái)的小鹊都已经快长成(chéng)幼(yòu)鸟了(le)。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞(fēi)翔，不停(tíng)地发出悲伤的(de)嚎叫。

　　不(bù)一(yī)会儿，成群的(de)喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声(shēng)赶来，聚(jù)集在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好似在(zài)对话一样(yàng)，不一会(huì)儿又扬长而(ér)去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音(yīn)，两只(zhǐ)喜鹊(què)像尾(wěi)巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答(dá)应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋了三圈，突然俯身向(xiàng)鹊(què)巢(cháo)冲了下(xià)来，叼出一条赤(chì)练蛇并吞了(le)下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢(huān)呼了起来(lái)，像在(zài)庆祝，并(bìng)向鹳(guàn)致谢。

　　原来(lái)两(liǎng)只喜鹊是去找鹳(guàn)来(lái)救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛(měng)的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文(wén)中(zhōng)等同＂未(wèi)几(jǐ)＂''俄(é)而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在(zài)后(hòu)面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文言(yán)文(wén)翻译(yì)如(rú)下：

　　在(zài)某人的花(huā)园里有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊唤源型马(mǎ)上(shàng)就要孵出小(xiǎo)喜鹊了(le)。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢(cháo)上来回地(dì)飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群(qún)的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树上对叫(jiào)，好似在(zài)对话一样，然后便飞走了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)也跟(gēn)在它(tā)后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好(hǎo)像有什(shén)么事要(yào)说。

　　鹳(guàn)再次发(fā)出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在(zài)答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋三圈，就俯身向喜鹊(què)的窝冲（下(xià)来(lái)），叼出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞(wǔ)起来，好像在庆祝，并且(qiě)向(xiàng)鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援(yuán)兵的(de)。

二鹊救友文(wén)言文及(jí)赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有(yǒu)群(qún)鹊(què)鸣渐近(jìn)，集古木上，忽(hū)有二鹊对(duì)鸣(míng)，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯(gē)”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上盘旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳援友(yǒu)也。

　　赏(shǎng)析(xī)：

　　动物世界里的(de)亲情(qíng)也同样(yàng)让人感(gǎn)动(dòng)，本文中喜鹊(què)看到自(zì)己同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯，从(cóng)而“悲鸣不(bù)已"，招来群鹊(què)，其中两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳(guàn)，也许是群鹊的友爱(ài)感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都(dōu)如此(cǐ)，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们要(yào)助(zhù)人为(wèi)乐(lè)，尽自己所(suǒ)能帮助他(tā)人，要团结(jié)友爱。

　　当问题超(chāo)出(chū)自己能(néng)力(lì)范裂芦围时，要会动脑筋(jīn)，就要善于借助外部力量加以解决，要学(xué)会(huì)求助。

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